李言君(语文老师)
山东省平度第一中学 >>
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我的教育故事

在平度一中崇真五班的早自习上,班主任兼语文老师李言君带领同学们一起读英语是平度一中的一道独特风景。“刚接手五班的时候,班级的英语成绩相对语文来说在级部中并不算出色,我索性就带他们读起了英语。”李言君告诉记者,这次高考崇真五班达自主招生线的人数达到了50人,600分以上的也有10人。对于这次的成绩,李言君也表示也算是在意料之中。 “要像呵护自己的眼睛一样去呵护学生的梦想,像爱惜圣洁的“尾羽”一样关爱集体荣誉。”梦想教育和关爱教育是李言君一直以来的目标与追求。作为班主任,李言君始终启迪着学生的心智,给学生明确的前进目标。开学第一课上,他便抛出了两个人生大问题:“你是谁?你将成为谁?”主题班会上,他与学生分享“从梦想起航”、“为梦想助力”……正是在这样的影响下,崇祯五班的学生们渐渐懂得了追求梦想的责任与义务。 秉持着不放弃任何一名学生的原则,李言君细心观察每一名学生的学习情况和生活中的问题,不厌其烦地督促他们改进。他根据每个学生的个体差异具体分析,发掘每个学生身上的亮点,分类引导。他给自己规定每天必须找两名以上的同学谈心,给他们鼓劲儿,帮他们树立目标,不完成绝不回家休息。于是学校的走廊、备用教室都成了他的“战场”,班级学习氛围得到极大提升。在与学生孙连浩的交流中,李言君通过搜集相关学校资料,帮他确立了考取浙江大学的目标。“我要成为国家一流的生物工程人才。”正是在这样的宣言下,孙连浩在今年高考中取得了630分的好成绩。 在李言君的指导下,学生们自主成立了学习帮包小组,共同分享学习心得,相互扶持。课外活动时间,教室里经常三五成群聚在一起讨论疑难问题。他还把成绩不理想的学生召集起来进行总结不足,发现问题,点滴进步。他像发条一样,协调优势科目老师互相配合,共同以学生为中心,凝聚成七人教育团队的“黄金搭档”,挤出更多时间来帮助学生提升弱势学科的成绩。伴着朝日与星辰,他们步步为营。三年来,五班成绩稳居级部前列,更多次勇夺崇真级部桂冠。 学生们说:“没有班主任老师在学习上、生活上的支持与督促,就不会有我们在考场上的自信发挥。”晨光熹微中讲台上的身影、凌晨时刻疲惫的脚步、出勤表上远超他人的数字……“我要为学生想尽一切办法”,李言君掷地有声,言出必果。

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