青岛鞍山二路小学
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美丽校园自荐
重悦氛围,美在管理机制。作为全国和谐校园先进校,学校构建了“多元共进,双元融通”特色管理机制,典型经验在教育部、青岛市专题工作会议上作典型经验发言,先后接待了广东、广西、成都、泰安、江苏等20余个教育考察团来校参观访问。学校办学经验整版刊载于《青岛教育》、《中国教育报》、《中国德育》、《青岛早报》等国家、省市级期刊。
重雅言行,美在立德树人。学校大力推行“全员育人导师制”,采用行动研究的方式,让学生享受到更加个性化的教育服务。通过多对一导师引领、多层面导师跟进、多维度导师聘用,盘活各类资源,完成《导师育人手册》。目前,学校导师制与传统的班建制并行,通过课堂教学主渠道,将立德树人目标融入各学科教学之中。通过开展“精诚四级访”活动,即:一般学生“友情常规访”、特长学生“激情激励访”、困难学生“温情资助访”、特殊学生“真情跟踪访”,营造教育信任的育人环境。学校荣获“山东省文明单位、山东省首届文明校园、青岛市首批书香校园、青岛市优秀家长学校、青岛市优秀家长委员会”等称号;德育品牌“和合怡情”被授予“青岛市十佳中小学德育品牌”;创建的“安安邮局”正式挂牌为山东省“青少年集邮活动示范基地”;立德树人典型经验发表于“中国文明网”。
重合教育,美在特色创新。学校认真落实社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑, 全方位构建“邮情邮谊”多元评价体系,关注每位学生的禀赋、爱好,理解、呵护学生的个性发展。通过构建“和润课程”体系,努力探求“身健为美、德厚为美、学博为美、人和为美、才高为美”的育人目标。目前,学校现有5个市、区级名校长及名师工作室,齐鲁名师1人、省特级教师2人、省劳动模范1人、青岛市最美教师1人、青岛市名师2人、青岛市拔尖人才1人;青岛市学科带头人、优秀教师、优秀班主任、专业人才和教学能手15人。平日里,趣味无穷的“健体节”、绚烂多彩的“梦想节”、奇思妙语的“创意节”、暖心温情的“亲和节”、阳光灵动的“艺术节”、红色教育的“文化节”……润泽于校本节日的特色打造中,将社会主义核心价值观教育有机融入学校教育、教学的全过程。
放眼未来,永无止境,我们为实现“美丽校园——与精彩同步、与特色共融”的发展新目标而不懈努力!