青岛市城阳区流亭街道天河小学

学校类别:义务教育
天河小学占地55亩,建筑面积1.8万平方米,设计规模36个教学班,现在校学生1600余人。建有多功能厅、标准化食堂、乒乓球馆、室内体育馆、塑胶体育场等室内外场地。 作为一所新校,天河小学围绕“同在阳光下,共享美好时光”的办学理念,以“乐观向上”的校风、“爱生乐教”的教风、“尊师乐学”的学风引领学校发展。立足课程改革,学校分年级多层次开设学生个性化课程;立足教师发展,以校本课题研究为载体,推动教师研学结合,不断提升教师素养;立足学生发展,培养尊师乐学的多元化人才,开设校园节和校级特色社团强化学生的个性发展优势;立足特色发展,开展多种读书活动,积极建设阳光书香校园。 建校以来,全体天河师生一步一个脚印努力前行,学校先后获得了“青岛市标准化食堂”、“青岛市卫生文明单位”、“城阳区教育教学示范学校”、“城阳区健康促进学校”等荣誉称号。...

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美丽校园自荐

1.教育理念:天河小学一直秉承着“同在阳光下,共享美好生活”的教育理念,让学生享有公平、快乐的学习机会,让老师富有激情、有责任地育人,通过传统文化与现代文化的有机结合,全面提升学生的道德素养和文化修养。

2.学校管理:学校在教师、学生中组建的“阳光议事团”作为学校民主办学、发挥师生主人翁精神、培养学生自主自治能力的重要途径。学校定期召开成员会,将师生对学校的建设与管理、教师的教育教学工作、学生的学习与管理以及后勤管理等方面的意见建议纳入阳光管理中。

3.师资队伍建设:天河小学以名师为引领,走出校门看教育。在学习中提高教师认识,面向全体,突出骨干,循序渐进,提升教师的业务水平,充分调动教师们参与学习、参与研究的积极性,为学校教育研究改革积蓄力量。

4.教育教学实践:2017年10月以来,我校积极开展“语文综合性学习—《古意新曲》的教学研究”,希望通过一门学科的研究带动整个学校所有学科的全面改革。经过研究,我们构建了“前置性学习—课内展示交流—课后拓展反馈”的“一课三环式”教学模式,并于2018年6月在我校举办的“青岛市小学语文《古意新曲》综合性学习策略研讨会暨德育纲要培训会”上进行展示。精彩的课例展示成功地实现了传统文化与语文教学的融合、古代汉语与现代汉语的融合、散文与韵文的融合、基础积累与拓展阅读的融合、曲艺戏剧与语文教学的融合,该模式更是得到专家领导和老师们的高度认可。会后,《半岛都市报》《青岛早报》“青岛日报教育在线”等媒体关注并予以报道,青岛电视台“蓝晶”手机客户端进行了会议直播,参与观看的有11000多人。经过一年的实践,20位实验教师设计的72个精品课例设计由中国石油大学出版社结集出版。

5.学生发展:我校创新的办学理念和教学模式使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,让每一个学生成为最好的自己,全方面提高了学生的综合素质。

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