青岛西海岸新区香江路第三小学

学校类别:义务教育
青岛市西海岸新区香江路第三小学始建于1958年,是山东省规范化学校、青岛市现代化学校。学校从育人环境、规章制度、办学行为和日常管理四个方面入手,落实“四创建、三健全、四严格、三落实”的工作内容和要求,实现了校园环境美化,办学行为规范化,规章制度健全化,管理服务精细化,推动学校管理水平和教育教学质量的再提升。  ...

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美丽校园自荐

一是扎实开展“四创建”工作。以创建 “美丽校园”,为目标,有序推进学校校园环境文化建设,加强学生常规管理,形成积极向上的师生精神面貌;以创建“魅力教室”为目标,倡导班级文化创意构思设计,构建各自班级文化,彰显师生形象魅力;以创建“雅致办公室”为目标,加强办公室日常环境卫生管理,美化办公室环境,不断提升教师品行素养,形成优良教风。以创建“实效功能室”为目标,突出实用性和实效性,加强功能室规范管理与使用。
二是不断推进“三健全”工作。以健全岗位责任制度为目标,不断优化设置学校工作机构,形成权力层层有、责任个个担、奖惩人人明的工作格局;以健全常规管理制度为目标,全面梳理和修订各项日常管理制度,努力体现制度的规范性、约束性和激励性;以健全检查反馈考核制度为目标, 推进项目负责制、自主管理、流程管理等管理模式,建立运行好“用数据说话”的评价机制,由 “以结果为主”向 “以过程为主”转变。
三是认真落实“四严格”工作。严格作息时间,严格课程标准,严格假期安排,严格考试管理,不断落实山东省规范办学四十条,深入推行的自查自纠机制和巡查评比通报制度。
四是持续强化“三落实”工作。以目标计划落实为抓手,每项工作年度有计划,月月有目标,周周有安排,化整为零,事半功倍;以路径方法落实为抓手,加强过程精细要求与管理,要求每位责任者做到精心、精细、精品,持续强化一日常规、一周常规的管理,把日常规范行为沉淀为学校文化。以检查整改落实为抓手,落实好日常巡查抽查通报制度、周自清制度、校委会成员走课制度和阶段检查量化制度,消除常规管理的薄弱环节,最终达到目标精准、过程精细、结果精品的管理效果。
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