青岛西海岸新区实验初级中学
学校类别：义务教育
青岛西海岸新区实验初级中学坐落于美丽的青岛西海岸，是开发区着力打造的一所起点、高速度、高质量的全国名校，是全国和谐教学法研究会的重点实验基地。学校占地面积4.4万平方米，建筑面积2.5万平方米，总投资1.6亿元，是一所可容纳36个教学班、能满足1800名学生就学需求的初级中学。
学校秉承教育即服务，质量即生命、特色即品牌的办学理念，倾力打造实验初中特色教学。管理上不断完善以责任为核心的管理机制，构筑精简高效的管理运行机制，实行扁平化管理方式，落实项目负责制，压缩工作层级，增加管理服务内容，管理重心下移，实现了工作效率最大化，过程管理纵横双向无缝隙发展。以国家十二五规划课题“问题导学”课堂教学模式的研究为抓手，以小组自主、合作、探究为主要形式，深化课堂改革，使不同层次的学生都有进步，让每个学生都能在课堂上高效活动、高效学习。推进音体美课堂“双环节模块化”教学模式，注重学生的全面发展，让学生个体在审美愉悦的学习过程中享受成功体验，构建寓教于乐、寓教于练的课堂，打造特色艺体教育模式，实现一生一特长的目标。坚持“培育阳光生命，奠基智慧人生”，狠抓学生习惯养成，把责任教育作为学校的发展特色，坚持“师师班主任，生生班干部”策略，达到人人有岗位、人人有责任、事事有人管的目标，让每个人在负责中成长，在成长中快乐，在快乐中提升。
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美丽校园自荐
1.我校依托《问题导学教学模式研究》、《个性化教育视域中的初中课程整合与开发研究》、全国教育科学“十三五”规划课题《适应初中生差异化发展的学校课程体系研究》等课题，综合运用文献研究法、行动研究法、经验总结法、比较研究法，不断寻求课程发展之路，经历了不同的课程发展阶段。同时，积极探索与课程体系相适应的，具有相对稳定性、连贯性和传承性的课程实施方案，积极探索课程评价和课程保障措施，逐渐形成了适应初中生差异化发展的课程资源体系、课程实施体系、课程评价及保障体系。
2.教育科研成果促进了学生全面发展和差异化发展。七年来，3500余名学生在各级各类创新活动中获奖，147名学生获得国家发明专利，学生的490篇文章在《当代小作家》等正规刊物发表，学生纷纷登上全国和国际舞台。
3.教育科研成果促进了教师专业提升。七年来，先后有1315人次教师在全国各类大赛中获奖或展示，林殿莉、逄杰等12位老师获评山东省特级教师、青岛名师等市级以上荣誉称号。有69篇教师论文在正规报刊中发表，教师出版《改变教育的经典案例》等专著37部。2014年《促进学生生命成长的学校课程开发与实施研究》获山东省基础教育教学成果二等奖，2015年《问题导学教学模式研究》获青岛市基础教育教学成果二等奖，2016年《个性化教育视域中的初中课程整合与开发研究》获青岛市第四届教育科研优秀成果二等奖，2018年《适应初中生差异化发展的学校课程体系建构研究》获山东省基础教育教学成果一等奖。
4.教育科研成果促进学校办学品质稳步提高。我校教学质量稳步提升，在全区实现了中考六连冠。学校获全国创新教育示范校等160余项荣誉，成功举办有影响力的活动50余次。杜占元副部长考察我校后说“实验初中取得这样的成绩不容易不简单，很多经验值得推广”。《人民日报》、《光明日报》、中央电视台、新华网、《中国教育报》等20余家权威媒体多次报道了学校的课程改革经验。
