美丽校园自荐

青岛西海岸新区下庄小学位于辛安街道办事处，现有12个教学班，在校学生606人。学校以安全稳定为前提、精细管理为手段，先后被评为“青岛市规范化学校”、“青岛市现代化学校”、“青岛市智慧校园”、“区语言文字规范化示范校”、“区文明校园”等荣誉称号。

一、校务管理

1.理念清晰，学校发展有科学规划，学校制定了明确的五年发展规划，并广泛征求意见和多次修改后，公布到全体老师。

2.建章立制，让学校管理有章可循，一是成立管理工作领导小组，加强制度建设，修订了《下庄小学管理规程》、《下庄小学教师绩效考核方案》、《下庄小学班主任评价方案》等一系列制度，使学校各项工作有法可依、有章可循。二是落实目标管理责任制，注重过程管理。学校实行岗位目标责任制和行政领导分级包干制，制定各部门、班级《目标管理细则》，实行责任分解、责任传递。

二、教师管理

1.狠抓师德建设，提高师德水平

学校利用教师会、政治学习机会等不断加强教师政治理论学习，提高教师思想道德水平，通过开展“做四有好老师”、“规范办学，廉洁从教，办好人民满意的教育”等活动，不断加强教师师德师风建设。

2.加强技能培训，提高业务水平，一是鼓励全员培训，参加继续教育，二是加强校本培训，提升教师技能，三是提供机会让老师走出去开阔眼界。

3.强化内部管理，调动积极主动性。加强考评的领导和监督，增强考核的效度和信度，切实把绩效考核作为教师管理的刚性‛杠杆。

三、学生管理

1.建设好学校德育工作队伍，以团、队工作为核心，班主任工作为重点，全体教职工齐抓共管，加强对学生的思想教育。

2.抓细学生行为规范评比，我校实行学生自主管理，建立红领巾监督岗，先后制定《下庄小学红领巾监督管理方案》，《下庄小学星光少年评价方案》等，实行日检查周评比周通报制度，坚持做到“严”、“细”、“实”，抓好学生行为习惯养成。

3.进一步拓宽学校德育层面，加大学校德育深度，积极探索和完善学校、家庭和社会三结合教育机制

四、教学科研管理

1、严格执行课程计划，开足开齐课程，认真开展大课间体育活动，充分保证每天下午一小时的体育锻炼时间，加强学生阅读指导工作，开展经典诵读活动。

2.强化教学过程管理，实行推门听课制度，加强教务检查，开展一师一优课活动。

3.抓实课堂教学效率，全面实施教学工作中的“八字方针”即：备课要深、上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，辅导要细，负担要轻，质量要高。

4.加强教育教学研究，引导广大教师认真开展研究，把研究的重心放到课堂教学上，把问题研究作为教研工作的重点，并努力做到常态化。

五、安全管理

健全安全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实。学校与教师签订安全责任书，班主任与全体家长签定《安全管理目标责任书》明确学校安全管理规定及家校双方职责。广泛开展安全法制教育和安全演练，定期进行安全隐患大排查。强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。

六、校园管理

树立环境育人理念，倾力打造文化精品校园，学校以绿色教育为特色，精心设计，巧妙布置楼层文化，班级文化，定期举办校园艺术节、运动会等丰富学生课余生活。校园环境刚性管，行为教育柔性抓，我校将校园区域划片包干，责任到班，责任到人，实行岗位责任制，挂牌管理，依据考核细则，做到日查、周评、月结。

七、档案材料管理

一是分工明确，责任到人，二是要求具体，定时督查，三十管理规范，有效保存。

几年来，我校依法办学，实现规范化管理成效显著，得到上级部门肯定，我们坚信，在上级的正确领导和支持下，在全体师生的共同奋斗中，学校面貌定会日新月异，学校教育事业定能蒸蒸日上。