2017年7月，王玉菁老师作为超银高中首批教师中的一员，开始了与超银高中共同成长的日子，任教地理学科。在2018年6月举行的山东省普通高中学业水平考试中，她所教的2017级地理学科一次性通过率高达100%，被认定为“市统考成绩最佳学科”。
王老师不仅实行教师“教”的改革，也也别注重学生“学”的改革，在培养学生“学”的兴趣上下足了功夫。一方面，坚持学生主讲“课前两分钟”，每节课让学生担任两分钟的“小老师”，在培养学生学习兴趣的同时，也提高了学生的表达能力，增强了学生的自信心。另一方面，在作业布置中坚持作业分层。“每日一题”为高考题或者高考模拟题，学生可根据自身需求，选择性地拔高；“每周热点”是在夯实基础、提高能力的同时，让学生学会分析当前时事热点中的地理知识，提高学生的地理学科核心素养。另外，王老师在周末也会布置与本周学习内容相关的地理纪录片。这都在无形之中营造了浓厚的地理学习氛围，为地理课堂的有效学习奠定了良好的基础。