我的教育感悟

刚当班主任时，毫无经验，学生出现问题后我经常一个劲的跟在他们后面反复提醒，久而久之，不但没有达到理想效果，学生反而更加应付，提醒时好3分钟，过后立马恢复原样。这个情况在中午从教室到食堂的路上体现的淋漓尽致。那一天我临时有事下去比以往晚了一会儿，体委带队去食堂，当我到达时，发现整个班不寻常的站在那儿，我知道肯定是闯祸了，瞬间火冒三丈，为不妨碍就餐秩序，我压住火气，让他们先就餐。饭后回班，我先找班委了解到----班级站队走路乱糟糟，快到食堂时楼上有人喊体委名字，部分同学随之起哄。之后我安静地坐在讲台，脑子飞转怎么办？像之前一样说教？还是......一盒粉笔头---好道具！当学生全部回班时，我让他们端正坐好，不写作业，他们已经做好暴风雨来临的准备。我却静静地环顾他们，几分钟后我拿起那盒粉笔头撒落一地，他们安静且诧异。这时我让班委带头就散落的粉笔头结合中午的表现谈感受，你一句，我一句，同学们其实说的很好，我最后严肃地总结：咱现在就如同一盘散沙，你们不幸福，我也很难过，我希望你们爱咱们这个集体，积极维护共同的家。后来站队虽还有说话，但已有明显改善，且他们能相互提醒。有时无声的表演比反复说教更有震撼力。

我的教育格言

教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情

我的同事