青岛普集路小学

学校类别:义务教育
青岛普集路小学创办于1952年,1999年改造完毕,占地面积6300平方米,绿化占地面积1746.78平方米,操场面积3150平方米。学校现有14个教学班,在校学生数456人,在岗教师42名。在多年的办学实践中,学校始终遵循着在细节上下功夫的管理理念,实施精细化管理,强化质量意识、发展意识、以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神、开拓创新精神、团结协作精神,以务实的工作作风,踏踏实实做好每一项工作,充分发挥校长的引领作用,为师生营造和谐、民主的氛围,关注师生的个人价值体现和主动发展,使师生在学习和工作的过程中感受到成长的快乐与幸福,以师生的共同发展,促学校的持续发展,让学校成为师生共同成长的乐园,向着\"办人民满意教育,促师生共同发展\"的办学目标迈进。 2004年以来,学校先后荣获:山东省语言文字示范学校、山东省档案管理考核二级单位、青岛市规范化学校、青岛市少先队工作规范化学校、青岛市花园式学校、青岛市艺术特色学校、青岛市文明单位、青岛市德育工作先进单位、青岛市优秀家长学校、青岛市环境友好单位、青岛市雏鹰大队、青岛市\"3A健康校园\"、青岛市教代会先进星、青岛市优秀教育网站,专题网站一等奖等诸多荣誉称号。教师中有百余人次在全国、省、市、区优秀论文评比中获奖,艺术、体育、科技等方面在全区同类学校中名列前茅。现在的\"青岛普集路小学\"在同行业中享有市北区\"西部窗口学校\"之美誉。...

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美丽校园自荐

青岛普集路小学秉承着“普教寓乐,集智于仁”的办学理念,立足学校发展实际,响应习主席弘扬中华传统文化的号召,融合“慧源国学”、育人堂国医馆、海慈医院中医馆等多方资源,重点打造“国医”氛围,融入国医文化的特色和精髓,放眼长足发展,逐步形成具有国医特色的外在氛围营造,内在涵养锻造。

    1.用心特色构建,营造国医氛围

   学校着眼国医氛围的营造,以“国医堂”为主题,融入国医文化的特色和精髓,倾力学校国医氛围打造,将国医的传承扎实引入学校的发展,以传统的经典引领学校特色的推进与实施。

    2.做实课程开发,夯实国医根基

学校在课程的开发上倾注心力,积极思索国医教材的优选编撰,一同合作编撰国医学校课程的教材,课程的有效开发将为国医的特色推进提供了抓手,系统安排小学六年要完成的国医课程科目内容,实现学生国医素养的逐步提升。

3.分层实施培训,丰盈国医内涵

学校以课程的实施为依托,分层次对教师、学生、家长进行有针对性的授课。教师层面,我们定期邀请专家走进学校“国医大讲堂”;学生层面,聘请国医专家、老师来校分层次对全校学生进行国医文化的普及,带领学生走出学校、走进国医馆百草园中医药文化传承实践基地实地考察学习,到“阳光花房”认养中草药,走进模拟体验室感受中医文化的精髓,力求使学生在每一次的国医启蒙学习中都能有所收获;家长层面,利用家长会在家长学员中举行“国医大课堂”讲座,使国医文化在家长中传播,提高自身及家庭成员的身体素质。

4.倾力特色宣传,打响国医品牌

为不断提升学校国医特色发展的知名度,学校将利用多方宣传媒介,如校报、微信平台、校园网及各大宣传媒体等多种途径,大力宣传学校的国医特色。

5.依托课题研究,特色国医发展

青岛普集路小学将以区级滚动规划课题《国医特色品牌创建助推学校内涵发展的研究》的研究为契机,扎实做好学校国医特色品牌的创建工作,力求形成国医文化研究的氛围,为特色学校的建设注入力量,充实学校发展内涵,增强发展内驱力。

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