美丽校园自荐

1. 以人本管理为重点，健全求实进取的制度文化。

实行“6S”管理，建立健全各项制度，与教职工层层签订安全工作责任书，事事有章可循，赏罚分明，体现教师的主体地位，形成自我激励、自我管理的制度文化环境。

2.以课程实施为载体，促进幼儿的和谐发展。

以幼儿发展为本，为幼儿营造轻松、和谐的成长环境。利用法定节日、传统节日对幼儿开展“感恩”教育，播种爱心；开展“棋社”“国画社”等社团活动以及体育节、艺术节活动，丰富幼儿的素养，培养幼儿的审美能力、创造力以及积极的生活态度。

3. 以队伍建设为抓手，促进教师专业化成长。

我园注重对保教人员的专业引领，努力构建一支基本功过硬、业务能力强、有良好师德修养的教师队伍。通过师德演讲、阳光教师评选等活动，增强教师的主人翁意识和使命感；同时开展多元培训，扎实开展教研活动，确保教育成效，引领教师的专业化成长。

4.以内涵发展为核心，成就“和爱”文化品牌。

我园以“内涵发展”为核心，全面实施“传统文化进校园”活动，通过晨读经典、节日民俗体验、民间艺术传承等课程活动弘扬“和”文化内涵，彰显“和乐、和爱、和美、和谐”的课程理念，初步凸显“和爱”校园品牌文化。

5.以文化创建为契机，构筑和美校园环境。

幼儿园文化以“和”贯穿，交相辉映：呈现亲自然、和爱共处、中西文化交融的大美的环境。校园文化底蕴浓厚，陶情启智，怡养品格。

通过努力，我园先后获得城阳区“学前教育示范校园”、“学前教育管理先进集体”、“青年文明号”、“阳光幼儿园”等集体荣誉。