我最大的愿望：

我想变成一束光，照进每一个学生心里，让他们心有阳光，不仅可以欣赏旅程中美好的风景，也能够享受迎难而上的艰辛，最终成长为博学多才，乐观积极的少年。

我的教育故事：

俗话说，“陪伴”是最长情的告白，在我心目中，班主任就像学生的家长，无论孩子成就高低，都应该陪伴在他们周围，引导他们成为更好的自己。
2020年的春季学期不同于以往，突如其来的疫情让老师和学生都无法返校，但为了让学生“停课不停学”，我们初三级部在学校领导的指挥下，将网课红红火火地开展起来。上课初期，我最大的困难是设备的调试和使用，微信、腾讯会议、qq直播不断转换调整，直到最后采取的钉钉视频会议，仅仅一周的时间，网课已经初具规模。当然，两周过后，学生对网课的新鲜感逐渐退去，而且糟糕的是，他们充分调动自己的主观能动性开发了上课期间聊天的新方法，如果不管不问，网课效果势必大打折扣。于是，一方面，我坚持跟班听课，从早自习到晚自习，全程在视频会议中陪伴学生，学生坐不住的时候，有小动作的时候，我都会及时发现，提醒学生改正，给学生们鼓劲儿；另一方面，我也召集各科老师，沟通有效的上课方式，调动学生的积极性，比如使用共享屏幕，同步手机或电脑的资料，PDF做批注等。我相信，当课程有趣、易懂了，学生就喜欢学习了。
在我们共同的努力下，网课阶段我们不仅没有退步，反而很快适应了网课节奏，无论体育活动，中考备战，还是阅读习惯养成，都有不凡的表现。

我的照片：

我的学校：