我最大的愿望：

看到每个孩子心中有梦，眼中有光。

我的教育故事：

“学生才是课堂的主体，才是学习的主体，要将时间和主动性还给学生。”这是肖肖老师的教育信念。曾经有一个学生小D，成绩一般，性格也不十分讨喜，在班级中比较边缘化，他回答问题的时候总会响起很多不尊重的声音，每次，肖肖老师都会非常温和而坚定得重复课堂纪律，同时以尊重和耐心对待包括小D在内的所有同学。肖肖老师坚定的态度和决心日复一日暖化了学生，小D也感受到肖肖老师对他的肯定和善意之后，课间时间总会羞涩的来与其搭几句话，肖肖老师总是认真的回应他的问题。慢慢的，小D学习生物的热情逐渐的高涨，成绩进步神速，甚至有几次冲进了班级的前五名。“亲其师信其道”，最后，小D以非常优异的成绩完成了初中生物的学习。初中毕业的小D，专门回到母校，对肖肖老师羞涩地说：“肖老师，我就想来看看你，来谢谢你。”功夫不负有心人，肖老师的用心用情让她体会到了教师的成就感，体会到了作为教师内心的愉悦和满足

我的学校：