我最大的愿望：

我希望所教的每个学生个性发展、学有所成，都能为中国特色社会主义的发展贡献自己的一份力量

我的教育故事：

作为一名刚任教两年的青年教师，我衷心热爱教育事业，并愿意为之奋斗一生。
坚持热爱学生、尊重学生，“己所不欲，勿施于人”的信念一直常在我心中。站在学生角度解决问题，通过寓教于乐的方式引导学生上课集中注意力，时常关怀学生拉近与学生之间的距离。
坚持鼓励学生“犯错”，化学是一门理论与实验并存的学科，有很多知识需要学生自己分析理解，但是一千个人有一千个哈姆雷特，所以需要学生展示出自己的见解，他们的见解不一定是正确的但一定是独到的，独到的见解与正确理论的“鸿沟”需要老师的正确引导，比起灌输式学习，“犯错”之后再引导更容易加深对知识的理解与应用。
坚持“活到老，学到老”的终身学习理念，不断完善自身的知识体系与教育理念。要想把教育事业坚持一生，就要强化自身的基本素质：扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。做智慧型老师，在各个方面给学生以帮助和指导。
在中国特色社会主义新时代，做习近平总书记所说有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。

我的照片：

我的学校：