姓名：韩林
职务：英语
学校：青岛超银学校
编号：1184046
我最大的愿望：
师生手拉手，一个也不丢”是我教学的信条，不放弃任何一个学生，也不放弃任何一次教育的机会，尽我所能帮助每一个学生。希望孩子们茁壮成长，长成一棵棵参天大树，都能独当一面，成为无愧于自己、无愧于青春、为国家为社会做出贡献的有用之才。我的教育故事：
三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。教师的责任就是点亮学生心中的灯。作为一位人民教师，只有勇于进取，不断创新，才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩。作为一位人民教师，只有爱自己的学生，像爱自己的孩子，尽情欣赏学生的创造，才能感受人生的幸福。我认为，教育的终极目标应该是让每个学生身心得到健康的成长，让每位学生的优势、特长最大限度地得到发展。作为一名教师，不管面对怎样的教育难题，都要记得提醒自己：抬起头，就能看见满天的星星，每一个学生都有闪光点，用平和、宽容、耐心去化解问题。“我单词背的慢，您每个课间都来催我一次，背不好中午您不睡觉也要让我背过。看到您这样，我都不好意思不背了……”“每天中午，您的办公桌周围挤满了拿着英语书背诵的学生，其中有些是常客了，您从来没有放弃过我们这些不懂事不听话的学生，哪怕牺牲自己休息的时间……”这是班里几个背诵困难户节日贺卡里给我写的话。我偶尔开玩笑问道：“我这么逼你催你，你不烦吗？”这些学生都笑着说：“怎么可能？您虽然这时候很凶，但您都是为了我好。而且，平时的韩老师特别可爱特别好……”
亲其师而信其道，走到学生中，走进学生的心里才能赢得成绩。然而，要想“亲其师”不是一件容易的事，首先要有较强的教学能力，让学生能听得懂，进而对你的教学深信不疑；其次也是最重要的，要用真心换真心，让学生真正感到你的关心。无论是生活中还是教学中，多与孩子们沟通，走进他们的心里，才是做好教育工作的基础。
高中生不是小孩子了，他们已经形成了自己的观察与思考能力，靠吼、吓、骗已经没用了。我们还是要靠上好每一堂课，批好每一份作业，严抓每一个同学，用行动切实做到“一个也不丢”才是正道。爱的本质是对学生的尊重与理解，尤其是在学生出现各种问题或者碰到困难的时候，怎样运用教育智慧，采取有效的教育手段去帮助他成长，是我们每位教师需要不断思考的问题。
我的照片：
我的学校：
青岛超银学校
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