我的教育感悟

    我来到青岛教育的沃土——青岛九中，从事高中数学的教学。望着一双双渴求知识的眼睛，我暗下决心，做最好的老师，育出色的学生。在这块充满魅力的园地里，我辛勤耕耘，洒下了辛苦的汗水，收获了甜蜜的果实。我深信，老师的魅力是从日常教学中的点点滴滴，一言一行中积累的，在钻研业务的同时，在备课、组织教案中，心里时刻都想着学生会怎样理解，会遇到哪些困难，因材施教，关爱学生，实现了教学过程的高效与优化。

    众所周知，数学作为开发人脑资源，培养人们创造力的主力学科，学生课堂的注意力也影响思维的深度、广度，我在工作之余，广泛涉猎文学、历史、政治、经济、军事等基本常识，把知识融入到自己的课堂上，使数学的课堂变得幽默、生动、有趣，充满活力。对于数学不同发展层次的学生，我经常与他们谈话交流，指引他们如何扬长补弱，引导他们摸索出适合自己的学习方法。我把对学生真诚无私的爱与耐心细致、循循善诱的育人艺术相结合，在学生心目中树立了可亲可爱的形象，有的学生还把我的用语收集整理传阅，看的出他们对我的信赖，正所谓“亲其师信其道”，学生学习数学的积极性高涨，历次高考都取得优秀成绩，得到了学校领导、学生和家长们的一致好评。

我的教育格言

    教师的人格是教育的基石。

我的同事