我的教育感悟

在别人眼里，他是个憨厚懂事的大男孩，是最懂礼貌的孩子，但是谁也没想到，经过一段时间的线上学习，他会成为我有生以来的第一个真正的难题。
这个孩子一开始是因为开学前一个礼拜生病在家拉落下了功课，产生了畏难情绪，不愿意来上学，后来又经常通过各种行为来逃避学习，比如经常在课堂上使自己呕吐，或者故意摔倒躺在地上久久不起来，亦或者因为一个小小的口疮就“疼”得摔倒在地假装抽搐。他的家长也非常无奈，亲子关系产生了很大的问题。
 但是吃这件事，永远是他的人生第一要义。我也发现了他这个“好吃懒做”的习性，决定抓住这一特点引导他，改善他。首先我经常找他聊天，分析他的现状，知道他是自信不足而且懒惰；其次，我与他一起约定，每天要看到他不管是哪个方面的一点小小的进步，这样他就能得到我的小奖励。有了美食的诱惑，他浑身充满力量；同时，我随时随地抓住他的进步和闪光点对他进行夸张地表扬，使他自信不断提升。然后，我还将他委以重任，让他担任我们班的体委，一周的其中一天为我们整队，他干得尽职尽责。渐渐地，他每天一点点小小的进步堆积成了大大的进步。
我们会发现，每个孩子都渴望成为好孩子，都渴望被表扬。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

我的教育格言

教育的真谛在于激励、唤醒和鼓舞。

我的同事