曹晓晴(语文老师)
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我的教育故事

回首这两年的班主任工作,累并快乐着。一路走来,总在反思。小小的赞美,可以强化学生获得成功的情绪体验,促进其良好心理品质的形成和发展。老师一定要从各个方面去关心他们,去爱护他们,使他们感受到老师给予他们的温暖。要放下架子,利用一切可以利用的时间、机会听听学生们的心声,听听他们的想法,注意他们的情感变化。教育是植根于爱的,责任越大,爱就越深。在这场爱的教育旅行中,我们都还在成长的路上,希望能与亲爱的学生们一直携手共进!

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