编号:1389010

姓名:何佳

学校:青岛超银教育集团

学科:语文

类别:教育管理匠心育人

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我的教育感悟

       作为老师,一定要去发现每一个学生身上独特的闪光点,让他们用自己最擅长的方式赢得自尊、自信,从而快乐的成长。小F是个比较情绪化的学生,和同学老师都发生了一些矛盾。语文也是他的薄弱学科,我对他要求非常严格,让他一度认为老师同学都不喜欢他,学习成绩不断下降。

       接任班主任之初我就暗下决心帮他找回自信心,一直没有机会。直到学校组织庆祝“建党70周年”红歌合唱活动,小F的爸爸联系到我,说他是专业合唱队员,愿意和小F一起为班级做贡献,我果断地让小F全权负责这次活动。在接下来的合唱中,他和爸爸一起为同学们编写乐谱、打印歌词、录制范唱音频,并且担任了指挥的任务。但是由于他平时表现不突出,排练过程中很多同学不听从他的指导,并纷纷质疑他的能力。我批评了有偏见的同学,并刻意的表扬小F,为他树立威信。他也一改从前的暴躁,耐心帮助同学们练习发声,调和各种矛盾,就像变了一个人,最终合唱比赛成功赢得了一等奖。从那以后,又看了小F自信阳光的笑容,小指挥的身份让他有了“偶像包袱”,他在学习上更加严格要求自己了。

我的教育格言

       心中有太阳,给人以阳光。

我的同事