我的教育感悟

自1993年7月参加工作走上讲台以来,始终以一名人民教师为荣，始终坚守教师职业道德操守，在工作中兢兢业业，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，爱岗敬业，无私奉献，团结同志、关爱学生，受到了学生的喜爱，家长的尊重，领导的肯定和同事的赞许。把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索，在工作中创新，在和谐中育人。
教师的爱心是具体的，琐碎的，在担任班主任工作期间每天到校第-件事就是巡视教室，看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否合理。家中条件不是很好，多次送给学生文具。他们基础太差，学习跟不上进度，总是主动帮她们补课....家长感激，学生感动，我认为作为教师，关心学生就就应像关心自我孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常，其实这正是 一个教师爱心的具体表现。三十多年来，就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。
在教学工作中，一向注重运用激励机制调动学生学习的用心性。教育以表扬鼓励为主要教育方法。正因为如此，孩子们有了明确的追求目标，培养了群众主义精神，纪律增强了，学生懂得团结互助了，班风更好了，学风更浓了。
在工作中，以党员标准严格要求自己，处处冲锋在前，身先士卒、不忘初心、牢记使命，为老师们义务奉献，无私无畏。以校为家，加班加点，顾全大局。

我的教育格言

教育是蹲下来和孩子说话，倾听孩子的声音，让孩子成为主角。

我的同事