我的教育感悟

15年参加工作，至今已有8年，从教8年的时间里，我尽职尽责地诠释着一名教师对教育事业的执着和热爱，用教育智慧和爱心陪伴学生成长。
我深知数学教学不仅仅是传授数学知识，更重要的是培养学生的能力，教会学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维来思考现实世界，用数学的语言来表达现实世界。“双减”背景下，数学教学更要有新的思考，新的突破。为此我深研教学，极力提升课堂教学的效率，打造高效课堂。通过创设富有情趣和探究性的教学情境，吸引学生全情投入课堂学习，在一次次探究活动中，促进学生思维的发展，能力素养的提升。教学中，我非常注重课堂学习的互动性，通过生生交流，师生交流，让思维碰撞出火花，通过学生思维的可视化，我能够更好地了解学生的思维方式、想法和学习需求，为进一步教学工作的开展提供抓手，从而更好地调整我的教学策略，更好的促进学生的发展。
教育是一场温柔的坚持，我将坚守初心，扎根课堂，用实际行动践行初心使命，希望通过自己的教育，让每个学生都能发出自己的光芒，成为璀璨星河中一颗闪耀之星！

我的教育格言

教育是一场温柔的坚持

我的同事